宋礼鹏
Professor
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“软件工程”课程教学模式探索
  • Journal:
    中国电力教育
  • Key Words:
    软件工程; 系统性教学; 启发式和对比式学习; 两条线教学模式;
  • Abstract:
    针对普通高等院校"软件工程"课程教学中存在的问题,有感于电视剧《亮剑》的启示,分析了贯穿软件开发整个过程的系统性教学和启发式、对比式学习的意义,提出了基于两条线的教学模式。在结合尽可能好的案例基础上,使学生能更好地理解和掌握当前软件工程的方法、技术和工具。
  • All the Authors:
    韩燮
  • Correspondence Author:
    songlipeng
  • Volume:
    2011
  • Issue:
    7
  • Page Number:
    85-86
  • ISSN No.:
    1007-0079
  • Translation or Not:
    no
  • CN No.:
    11-3776/G4
  • Date of Publication:
    2011-03-01

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