- “软件工程”课程教学模式探索
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- 发表刊物：中国电力教育
- 关键字：软件工程; 系统性教学; 启发式和对比式学习; 两条线教学模式;
- 摘要：针对普通高等院校"软件工程"课程教学中存在的问题,有感于电视剧《亮剑》的启示,分析了贯穿软件开发整个过程的系统性教学和启发式、对比式学习的意义,提出了基于两条线的教学模式。在结合尽可能好的案例基础上,使学生能更好地理解和掌握当前软件工程的方法、技术和工具。
- 全部作者：韩燮
- 通讯作者：宋礼鹏
- 卷号：2011
- 期号：7
- 页面范围：85-86
- ISSN号：1007-0079
- 是否译文：否
- CN号：11-3776/G4
- 发表时间：2011-03-01
