“四书五经”系列读书会成功举办

发布时间：2023-03-16 | 点击次数：

山东大学儒学高等研究院“四书五经”系列主题读书会自2023年2月25日开始，每周六晚七点在中心校区知新楼A座2106会议室举行。读书会由蔡杰副研究员发起，中国哲学专业硕士生张震宇主持，读书会特别邀请了浙江省社会科学院助理研究员孙雅洁作点评人。读书会采用线上与线下相结合的形式，山东大学儒学高等研究院与哲学与社会发展学院十余名中国哲学、文献学专业硕士研究生参与。

读书会以《论语》为研读文本，以皇侃《论语义疏》、朱熹《论语集注》、刘宝楠《论语正义》等儒学诠释史上的经典传注作为必读参考书目，并辅以陈祥道《论语全解》、胡炳文《四书通》、王夫之《四书训义》等重要文本作为选读参考书目，不同时代的注解著作各有独到之处，展现了时代特色。刘向云：“鲁论语二十篇，皆孔子弟子记诸善言也。”《论语》是极其重要的中华文化原典，是孔子思想的集中展现，不仅是儒家学派的思想源泉，还是中国文化的思想基础，其所蕴藏的思想价值对于重塑现代君子人格、重建儒家道德伦理、重构传统人文精神具有积极的借鉴意义。

读书会采取课前阅读、课上领读与讨论的方式，蔡杰老师先简述了不同注本的优劣详略与注解特色；而后依次由一名主讲人对3-4条原文进行领读与句义疏通，并综述诸家注疏，提出自己的见解或疑问；其他成员积极参与讨论，对于其中一些重要的学术问题，各抒己见，热烈讨论；最后，由蔡杰老师进行点评与总结。整个读书会议程安排合理，学术氛围浓厚，同学们收获颇丰，纷纷有感而发：

山东大学儒学高等研究院硕士研究生张佳旭率先表示“学贵在精”，精读文本更有利于对精深义理的挖掘：“在《论语》读书会上，大家通过汇集历代具有代表性的注解，共同研讨《论语》。学贵在精，尽管每次读书会只讨论三四条语录，但在老师的指导下，同学们不遗余力地思考、挖掘其背后所蕴含的精深义理，从而对文本产生了更加全面而深刻的认识。大家畅所欲言，各抒己见，在融洽的氛围里学习知识，不断进步！”

山东大学哲学与社会发展学院的硕士生王梦玉认为《论语》是重要的儒学原典，师生共同研读经典有助于提升独立思考能力：“《礼记·学记》中说：‘独学而无友，则孤陋而寡闻。’与师友交流是学习中不可忽略的部分。”谈起在读书会上的收获她还提到，“《论语》读书会给我们提供了一个交流切磋的场所，在读书会上，我们一同讨论《论语》中的‘孝悌’‘仁爱’等观念，探究孝悌与仁的关系、洒落与敬畏二者的张力等问题，在不断地提问、思考、阐述中增强了对儒家思想的理解，了解了不同《论语》注疏背后的思想差异，提升了独立思考与批判能力。”

徐子珺是来自易学与中国古代哲学研究中心的硕士生，在参与读书活动的过程，她对以原典为本，以注疏为辅的解经方式感受尤深：“通过《论语》读书会，我初步接触了《论语》学史和历代重要《论语》注疏；学习实践了梳理经文蕴含的义理及历代对经文理解之异同的方法；提高了阅读经典时应有的问题意识和分析能力。例如，在老师和师兄师姐、同学们的启发提点之下，我发现对于‘有朋自远方来’之‘朋’的解释，汉宋有强调‘同门’转向强调‘同类同志’之别，这可能侧面体现了学之师法的盛衰。在我看来，儒家与圣人之言中存有万古不变之常道，至今仍有着深刻的影响。因此，回归经典，理解圣贤大儒之关切意义深远。”

所谓朋友，谈诵经业，相知有无，友伦既是《学而》开篇第一章要教会我们的道理，也是人生中的重要一课。对此，儒学院硕士生陈萌萌深有体会：“在读书会上，我们以经典为根本，佐以宋明诸儒的《论语》注本，在梳通章句的基础上对儒家义理展开讨论。学而不思则罔，思而不学则殆，在和老师同学们共同研读《论语》的过程中，我对很多问题有了新的思考和体会。如《论语》‘主忠信，无友不如己者’一句，在历史上便具有‘不与不类己者交友’‘不与不胜己者交友’‘不与忠信不如己者交友’等多种解读，这实本于儒家崇德向善、见贤思齐的美德追求。儒家尊贤容众的交友观给我很大启发，在古人的思想里，良师益友才是朋友最好的标准。所谓：‘师友者，辅仁进德。’对众人来说，择友便如同择师，应该选择比自己品德好、学问深的人。有了这样的认识，自然便能见贤思齐，择善而从之。读书的目的不仅仅在于进学致知，更要以经典涵养身心，将经典面向时代展开。”

《论语》不仅蕴含了深厚的人文精神及道德理念, 也体现了深刻的经世致用之道，儒学院硕士生徐梦飞十分关注儒家经典与时代问题的结合：“《论语》读书会不仅是对章句的疏通，而是《论语》的古义今解，古语今用，跨越时空，与圣人直面对话，倾谈处世之方，做人之道。通过诠释经典中的智慧，找到解决当代人生存和心灵问题的钥匙。”

儒学院硕士生李芝瑶希望能够继承创新，推动中国传统文化的“返本开新”：“《学记》有‘敬业乐群，博习亲师，论学取友’之言。《中庸》亦明示‘学问思辨行’的为学次第。《论语》这部经典正是孔子及弟子们学问思辨行，志道据德依仁游艺的真实展现。在读书会中，老师和同学们一起慎思明辨，由词章达于义理，由时代背景而切近圣贤宏旨。‘如切如磋，如琢如磨’，启发问题意识，发古人之微言大义，反求诸己，关切当下，知之愈明而行之愈笃。使经典能在当代别开生面，推陈出新。”

儒学院硕士生张震宇在研读论语的过程，通过“由一经而见全局”的读书体验产生了对儒学的新认识，他提出着眼活的思想，让经典面向时代：“共同读《论语》之际，所了解的并不只是其自身所表达的思想，更能够通过历代注疏了解从汉唐到宋明直至清朝儒学自身发展的系统脉络，由一经而见全局。并且在与老师和同学们的商讨之中能够学习到不同的解经方法和思维范式，拓展自身的眼界与学识。在共同思索中激发我们的原创思想，直面当下的现代性的问题，让经典向时代敞开，让儒学鲜活起来。”

儒学院硕士生杨超注意到了在儒学视角下，人与世界、人与万物的协同性和整体性，在这样的关联结构中，我们必须寻求和谐发展之道：“在《论语》中，处处可见孔子的积极在世精神，‘孔子谓季氏，八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍。’于微渐变化中指出礼坏乐崩的社会情势，提出仁、义、礼的沉痛呼召。君子依仁取义，胸怀坦荡，无所忧虑，修养到一定境界，所有问题都可迎刃而解。这便是《论语》智慧。在此次读书会中，收获的不仅是学理析义，更是人生哲思，生活之道，人文精神穿越层层障碍于经验中现身。在蔡杰老师和各位同仁的交流游观、思想激荡中，身心俱润，如沐春风。”

同学们的深刻体会正是读书会浓厚氛围的生动写照，每周一次的读书会既是同学们与蔡老师的固定论学时间，也是大家当面向老师学习治学方法、请教学术问题的宝贵机会，蔡老师更是带动大家将这种勤学善思的学术氛围从课堂上延伸到了读书群的日常交流中。蔡老师也提出了自己的要求，他希望大家能够多思考、勤钻研，保持学术敏锐，培养问题意识，并表示：“问题意识是创新性的主体内容。”同时也亲切地鼓励大家：“讨论问题不必拘礼，在学术上的讨论，大家都是平等的，应该畅所欲言，而且要直截了当、直指要害！希望同学们在研究生阶段培养和带动起优良的论学风气。”

本读书会选取了最为基础经典的《论语》作为研读文本，鼓励各位同学积极参与思考、认真研读原典，同时，深入挖掘《论语》中蕴含的人文精神及道德理念, 结合时代关切与学术热点继承创新，窥其圣人之道，彰其文化价值, 推动中国传统文化的“返本开新”。读书会每周一次，正在进行中，今后将继续秉持促进学术交流的宗旨，营造一个融洽的读书氛围和开放的学习平台。

（2021级硕士生白义洋 撰稿）