教学成果名称：高校音乐理论课程教学中的“角色扮演-TBL”联合教学模式探索
教学成果级别：省/市级
一级学科：音乐与舞蹈学
获奖时间：2024-11-15
发布时间：2025-09-15
刘娜副教授
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