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刘娜副教授

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教学成果

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高校音乐理论课程教学中的“角色扮演-TBL”联合教学模式探索

发布时间：2025-09-15|点击次数：

教学成果级别：省/市级

一级学科：音乐与舞蹈学

获奖时间：2024-11-15

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