基于"新木桶理论"提升预防医学专业本科生的实践创新能力和人文素养

发布时间:2019-10-10|点击次数:

所属单位:公共卫生学院

论文名称:基于"新木桶理论"提升预防医学专业本科生的实践创新能力和人文素养

发表刊物:中华医学教育

关键字:预防医学; 实践创新能力; 人文素养; 新木桶理论;

全部作者:刘娜,季静,李士保,赵秀兰,马絮飞,李士雪

第一作者:寇蕊蕊

论文类型:研究与发展成果应用

论文编号:03A2CF621CB34B3C88DA6082861B9389

卷号:39

期号:9

页面范围:641

是否译文:否

发表时间:2019-09-01