Hits:
Title of Award:论文《重实践、强互动电气工程人才培养综合改革之--电气工程认知实践思路探究》
Awarding Unit:山东省教育技术与装备协会
Grade of Award:二等
Winning Time:2016-01-01
Release Time:2020-03-15
Next One:电气工程认知实验平台(装置)