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大学生成就目标导向对英语学业回避求助的影响——基于竞争评估取向的调节研究

发布时间：2022-07-14 点击数：

所属单位：外国语学院

论文名称：大学生成就目标导向对英语学业回避求助的影响——基于竞争评估取向的调节研究

发表刊物：外语教育研究前沿

第一作者：周小兰

论文编号：9B349F3724D94ABB87917DD99333F384

期号：2022（2）

字数：9

是否译文：否

发表时间：2022-05

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周小兰 (教授)