|
个人信息Personal Information
副教授
性别：男
所在单位：国际教育学院
入职时间：2012-07
扫描关注
论文成果
当前位置： 山东大学国际教育... >> 科学研究 >> 论文成果- [1] 李安. The Relationship Between Lexical Attributes and Word Order and the Principle of Cognitive Load Balance. 25th Workshop on Chinese Lexical Semantics, CLSW 2024, 15552 LNAI, 368-383, 2025.
- [2] 李安. 预科教学模式下汉字书写偏误析因. 世界华文教学, 2022.
- [3] 徐贺君. 澳大利亚中文教育的现状、挑战与建议. 国际中文教育研报, 2021.
- [4] 李安 and 蒋媛. SCT动词搭配知识库的构建. 语言文字应用, 38, 2014.
- [5] 李安 and 李安. 义类组合的区别性与严整性—以肢体动作类动词的宾语搭配为例. 词汇学理论与应用, 2018.
- [6] 李安 and 李安. 对义项设立是否贴切的一种检验方法——词义标注对词典编纂的一点启示. 《辞书研究》, 28, 2012.
- [7] 李安 and 李安. 对外汉语词表的系统性及义类体系的作用. 语言文字应用, 030, 31, 2017.
- [8] 李安 and 李安. 基于义类词典的词义组合网络:理论、实践与应用. 语言文字应用, 132, 2016.
- [9] 李安. 多义词义项的语义关系及其对词义消歧的影响 . 语言文字应用, 29, 2014.
- [10] 机用义项库在词义标注中的作用及其完善. 厦门大学学报(哲社版), 2010.
| 共 10 条 1/1 | 首页上一页下一页尾页 |