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[1].国际中文教育关键术语使用现状与标准建设路径研究国际中文教育关键术语使用现状与标准建设路径研究,2022/12/22,2025/01/31,
[2].国际中文教育关键术语研究:调查、分析与解释国际中文教育关键术语研究:调查、分析与解释,2022/10/12,2024/10/12,
[3].《国际中文教育中文水平等级标准》在韩国本土中文教育中的应用研究《国际中文教育中文水平等级标准》在韩国本土中文教育中的应用研究,2022/10/12,2024/12/01,
[4].韩国本土中文教师专业发展现状与策略研究韩国本土中文教师专业发展现状与策略研究,2022/11/01,2023/12/31,
[5].汉语学习者在线学习行为调查研究汉语学习者在线学习行为调查研究,2021/12/17,2023/11/30,
[6].基于虚拟学习社区的国际中文课程创新研究基于虚拟学习社区的国际中文课程创新研究,2021/10/12,2022/10/12,
[7].OBE理论视角下来华预科生专业汉语教学模式探索——以医学汉语课为例OBE理论视角下来华预科生专业汉语教学模式探索——以医学汉语课为例,2020/12/02,2021/12/02,
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董雪
性别:女
在职信息: 在职
所在单位: 国际教育学院
入职时间: 2018-08-01
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