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盖伟
副研究员
所属院部:
软件学院
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论文成果
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Evaluating the role of mixed reality in cognitive training of children with ASD: Evidence from a mixed reality aquarium
所属单位:
软件学院
发表刊物:
INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN-COMPUTER STUDIES
第一作者:
刘娟
论文编号:
7C2D0F444BDA49C78320509EBC194BA2
卷号:
162
字数:
8000
是否译文:
否
发表时间:
2022-05-24
上一条:
Personalized User Interface Elements Recommendation System
下一条:
Evaluating the role of mixed reality in cognitive training of children with ASD: Evidence from a mixed reality aquarium
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