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[2] 特殊类型学生的就业帮扶机制-以山东大学为例,2021/08/31,2022/02/28,
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[3] “核心能力”视域下高校辅导员参与双创教育协同育人机制研究,2020/09/22,2022/09/22,
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[4] 中国高等教育学会“高校辅导员队伍建设与发展研究”重点课题:“核心能力”视域下高校辅导员参与双创教育协同育人机制研究,2020/09/22,2022/09/22,
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[5] 习近平关于青年修德思想融入大学生美育工作的实践理路,2019/10/25,2020/10/31,
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[6] 内地少数民族大学生国家认同感提升路径研究,2019/05/31,2019/11/30,
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[7] 基于大数据处理技术的高校辅导员核心能力建设问题研究,2015/07/02,2016/09/01,
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