麦克利兰的成就动机理论对高校心理健康教育的启示
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所属单位：电气工程学院
发表刊物：新校园（上旬）
关键字：麦克利兰；成就动机；心理健康
全部作者：邱瑶
第一作者：邱瑶
论文编号：lw-180951
卷号：第0卷
期号：第1期
页面范围：108页
字数：2
是否译文：否
发表时间：2016-01-10
个人信息 Personal information
在职信息：在职
所在单位：电气工程学院
入职时间：2011-07-16