个人信息 Personal information
在职信息：在职
所在单位：电气工程学院
入职时间：2011-07-16
- [1] 邱瑶. 明尼苏达工作适应论视角下大学生就业力培养路径研究——以某工科学院为例. 高教学刊, 7, 157-160, 2021.
- [2] 李功华. 产业变革趋势下大学生就业认知偏差与路径重塑. 常州大学学报(社会科学版), 22.0, 74-79, 2021.
- [3] 邱瑶. 明尼苏达工作适应论视角下大学生就业力培养路径研究——以某工科学院为例. 高教学刊, 7.0, 157-160, 2021.
- [4] 李功华. “新工科”大学生职业生涯规划现状及对策研究——基于山东大学“新工科”大学生调查. 中国大学生就业, 0, 60-64, 2020.
- [5] 邱瑶. 麦克利兰的成就动机理论对高校心理健康教育的启示. 新校园（上旬）, 第0卷, 108页, 2016.
- [6] 邱瑶. 麦克利兰的成就动机理论对高校心理健康教育的启示. 新校园（上旬）, 第0卷, 108页, 2016.
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