教授
博士生导师
硕士生导师
性别：男
毕业院校：复旦大学
学历：研究生(博士)毕业
学位：博士生
在职信息：在职
所在单位：马克思主义学院
入职时间：2018-01-10
访问量：
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韩升.
新时代增强国外马克思主义研究的主体自觉.
实事求是（汉）,
2023.
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马克思主义工会理论的历史演进及其在新时代的实践取向.
《贵州省委党校学报》,
2023.
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全球化生存的类价值自觉：时代彰显与实践引领.
《学术界》,
2023.
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韩升.
罗萨对承认理论的重构.
马克思主义理论教学与研究,
2023.
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韩升.
本质主义异化观的论争及反思.
河北师范大学学报（哲学社会科学版）,
2023.
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韩升.
中国式生态治理现代化的认知突破、 核心理念与实践进路.
思想教育研究（原邮发：192-64）,
2023.
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以伟大民族精神推动建设中华民族现代文明 的三重要义.
《国家治理》,
2023.
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以文化认同赋能全人类共同价值： 内在机理与困境破解.
长白学刊,
2023.
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韩升.
“眯眯眼”中的当代中国审美主体性建构.
武汉科技大学学报（社会科学版）,
2023.
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中国式现代化文明动力论探析.
实事求是（汉）,
2023.
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韩升.
当代全球治理价值范式的主体间性转换.
中国高校社会科学,
2023.
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韩升.
数字时代劳动教育的内在逻辑、 现实挑战和实践路径.
山东工会论坛,
2023.
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韩升.
异化与超越: 西方“零元购”现象的 消费社会理论分析.
山东工会论坛,
2023.
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理论·历史·现实·价值： 新时代为资本设置“红绿灯”的内在逻辑.
《贵州省委党校学报》,
2023.
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韩升.
罗萨论资本逻辑及其批判性超越.
温州大学学报(社会科学版),
1-9,
2023.
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韩升.
系统理解全球文明倡议.
中国社会科学报,
2023.
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全过程人民民主视域下的社会治理共同体构建.
理论导刊,
2023.
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韩升.
论中国式现代化的历史唯物主义自觉.
南通大学学报哲学社会科学版,
2023.
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韩升.
中国共产党弘扬全人类共同价值的历史审视与实践反思.
学习论坛,
2023.
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习近平人民观的历史唯物主义蕴涵.
新疆社会科学（汉）,
2023.
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