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个人信息

马晓琳

(教授)

教师姓名：马晓琳
教师拼音名称：maxiaolin
入职时间：2000-07-01
所在单位：党委统战部
性别：女
职称：教授
在职信息：在职

科学研究

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马晓琳

科学研究

马晓琳. “就业难”现象的微观解释：课程体系和岗位需求的就业力匹配度——以五所综合性大学汉语言文学专业为例.2018,39(4):205-210

马晓琳. 习近平总书记关于青年地位重要论述的科学内涵.《高校辅导员》.2020(2020年10月，第5期)

马晓琳. 新时代马克思主义学院内涵式发展的四重进路.《中国高等教育》.2022(2022年第3/4期)

王敏. 精准育人因群施教——高校研究生会参与研究生培养的创新与实践.学位与研究生教育.2016(6)

马晓琳. 主题团日，还能办的更好.中国共青团 .2017

《“青马”奋蹄：山东大学成仿吾英才班五期纪实》

“青马”奋蹄

青笔谈

共青团在山大

“青马”奋蹄

新时代意识形态风险防范化解能力现代化研究, 2023-09-22-2028-09-01

大学生核心创业能力及培养机制研究——以X地区为例, 2015-07-02-2016-09-01

新时代高校意识形态风险防范机制研究, 2019-07-15-2022-12-31

港澳青年山东印象调查与研究, 2019-10-25-2020-11-30

高校以“微专业”为依托的青年马克思主义者培养模式研究, 2019-03-20-2020-02-28

个人信息

马晓琳

科学研究

马晓琳. “就业难”现象的微观解释：课程体系和岗位需求的就业力匹配度——以五所综合性大学汉语言文学专业为例.2018,39(4):205-210

马晓琳. 习近平总书记关于青年地位重要论述的科学内涵.《高校辅导员》.2020(2020年10月，第5期)

马晓琳. 新时代马克思主义学院内涵式发展的四重进路.《中国高等教育》.2022(2022年第3/4期)

王敏. 精准育人 因群施教——高校研究生会参与研究生培养的创新与实践.学位与研究生教育.2016(6)

马晓琳. 主题团日，还能办的更好.中国共青团 .2017

《“青马”奋蹄：山东大学成仿吾英才班五期纪实》

“青马”奋蹄

青笔谈

共青团在山大

“青马”奋蹄

新时代意识形态风险防范化解能力现代化研究, 2023-09-22-2028-09-01

大学生核心创业能力及培养机制研究——以X地区为例, 2015-07-02-2016-09-01

新时代高校意识形态风险防范机制研究, 2019-07-15-2022-12-31

港澳青年山东印象调查与研究, 2019-10-25-2020-11-30

高校以“微专业”为依托的青年马克思主义者培养模式研究, 2019-03-20-2020-02-28

王敏. 精准育人因群施教——高校研究生会参与研究生培养的创新与实践.学位与研究生教育.2016(6)