学科：

教育学

Interaction analysis of teachers and students in inquiry class learning based on augmented reality by iFIAS and LSA

发布时间：2025-11-26

• 发表刊物：
  Interactive Learning Environments
• 第一作者：
  Su Cai
• 通讯作者：
  Xiaojie Niu
• 卷号：
  31
• 期号：
  9
• 页面范围：
  5551-5567
• 是否译文：
  否
• 发表时间：
  2023-12
• 收录刊物：
  SSCI