论文成果
Teacher motivation: Definition, research development and implications for teachers
  • 所属单位:
    外国语学院
  • 发表刊物:
    Cogent Education
  • 全部作者:
    韩佶颖
  • 第一作者:
    韩佶颖
  • 论文类型:
    基础研究
  • 论文编号:
    lw-179534
  • 是否译文:
  • 发表时间:
    2016-06-25

上一条:Chinese tertiary teachers’ goal orientations for teaching and teaching approaches: the mediation of teacher engagement

下一条:The effect of tertiary teachers’ goal orientations for teaching on their commitment: the mediating role of teacher engagement

版权所有   ©山东大学 地址:中国山东省济南市山大南路27号 邮编:250100 
查号台:(86)-0531-88395114
值班电话:(86)-0531-88364731 建设维护:山东大学信息化工作办公室   
技术支持qq群:820336447